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中小学班主任基本功大赛试题 C．学生的全面发展和素质教育需要 D．班级管理的需要 5.教师职业道德的核心是（B）。 A．遵纪守法 B．爱岗敬业 C．勤勉尽责 D．诚实守信 6.班主任在日常管理中，应该（A）。 A．注重预防和教育，防止问题的发生 B．只是等问题发生后再进行处理 C．只要学生听话就可以了，不需要太过于关注 D．只关注学生的学习成绩，不需要过多关注行为管理 7.教育部门在推进教育现代化的过程中，提出了“三个转变”的要求，其中不包括（C）。 A．教育观念的转变 B．教育方式的转变 C．教师素质的转变 D．教育管理的转变 8.班主任的工作重心是（B）。 A．教学工作 B．德育工作 C．管理工作 D．科研工作 9.班主任要提高工作效率，应该（C）。 A．追求完美，力求一次性做好所有工作 B．只做必要的工作，不要浪费时间 C．合理安排时间，分清轻重缓急，有计划地开展工作 D．只做自己喜欢的工作，不做自己不擅长的工作 10.教师的师德建设是（D）。 A．个人行为的问题 B．教师个人素质的问题 C．管理机制的问题 D．教育系统的问题 5. 制定和推行行为规范的出发点和落脚点是促进学生全面发展。这样做可以引导学生自觉遵纪守法，维护社会稳定，促进社会和谐。 6. 在班主任的地位和作用中，班主任最重要的角色是学生的精神关怀者。除了学生的人生导师、学生合法权益的保护者和学生发展的重要他人，班主任还需要关注学生的心理健康和情感需求。 7. 提出“通过集体，在集体中进行教育”这一著名教育原则的是马卡连柯。这个原则强调了集体对于教育的重要性，鼓励教育者在集体中进行教育，促进学生的全面发展。 8. 教师最核心的职责与任务是教育。教师需要不断提升自己的专业素养和教学水平，为学生提供优质的教育资源和教学内容，帮助学生实现自我价值的最大化。同时，教师也需要关注学生的全面发展，引导学生成为有道德、有爱心、有责任感的社会公民。