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幼儿心理健康教育个案分析 幼儿心理健康教育个案分析 工业路幼儿园张雪丽 一、个案情况介绍 陈珂宇是一个聪明的小男孩，有很强的自理能力，学习能力很快。他是中班的插班生，刚开始比较内向，少言寡语，不合群，不愿和老师同学交流。家长工作忙，孩子上幼儿园比较早。平时都是老人带孩子，老人对孩子比较溺爱，只注重孩子的衣食，不关注孩子的内心需要。孩子父母对孩子的教育顾及甚少，缺乏必要的指导，多方面的因素导致孩子在心理方面存在明显的问题。 二、观察时间：2009年8月16日—10月。 三、存在的问题 1、缺乏安全感。 每天早晨上幼儿园都哭闹不休，拉着姥姥衣服不撒手，哭着不进门。在幼儿园，各种活动不愿意积极参与