小学社会实践第七册 第二单元教案.docxVIP

月 日 （星期 ） 课题 第二单元 (1、关心老人，了解老人) 总第 课时 课型 实践课 知识目标 教 使学生了解老人们发挥着余热，帮助学生选择恰当的方式关心帮助老人，在此过程中培养获取信息的能力，与人相处的技能。 学 能力目标目 标 见到老人主动问好，对老人有礼貌，能给予他们力所能及的关心和帮助。 情感目标 教学 引导学生认识到“尊敬老人”是我们中华民族的传统美德，培养 学生敬老爱老的情感与主动关心、帮助老人的态度。 培养学生主动关心、帮助老人的态度。 重点 教学 通过调查采方，讨论交流等活动，使学生更了解身边的老人，将“关心老人” 难点 的思想内化为行为。 教学 教学 小黑板 用具 方法  调查采方，讨论交流 教 学 过 程 设 计 教学环 节 教师活动 学生活动 设计意图 — 、 １、教师讲故事《会生 听一听， 娃娃的热水袋》。 学生听故事：《会生娃娃 议一议。 2、你喜欢这个故事中的 的热水袋》。 这一环节的设 哪些人物，为什么？ 自由畅谈。 计，是为了让学生知 １、宣布比赛规则：分 道，对老人的关心， 二 、 四组进行抢答，答题要诚实， 不仅仅是知道他们的 比一比， 答出一题给小组加一颗红 生日、属相，老年人 赛一赛。 星。 因为生理、心理因素， ２、出示“爱心小测试 在生活上他们有许多 题” 地方不便利，有更多 爷爷的生日是（ ）年（ ） 的地方需要我们去关