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中班语言优秀教案《快乐》 　　中班语言优秀教案《欢乐》 篇1 活动目标：  1在关怀他人的过程中，体验欢乐的心情。  2懂得伴侣之间应当相互关心，共同欢乐。  活动预备：  ppt图片若干，音乐《幸福拍手歌》  活动过程：  1谈话，导入课题。  师：小伴侣们，今日我很欢乐，能和你们一起做嬉戏，你们欢乐吗?师：我今日为你们请到得几位好伴侣，他们也很欢乐，那是为什么呢?我们一起来听儿歌《欢乐》  2老师有感情的朗诵儿歌《欢乐》  提问：儿歌的名字是什么?儿歌里都有谁呢?  3出示ppt图片，分段观赏儿歌。  图片1，师：星星是怎么给夜空欢乐的?(星星对夜空刺眼)学说儿歌第一句。  图片2，师：风儿怎么给大树欢乐的?(风儿对大树舞蹈)学说儿歌其次句。  图片3，师：大海是怎么给鱼儿欢乐的?(大海对鱼儿开花)学说儿歌第三句。  图片4，师：小鸟是怎么给森林欢乐的?(小鸟对森林欢叫)学说儿歌第四句。  图片5，师：蜜蜂是怎么给花儿欢乐的?(蜜蜂对花儿微笑)学说儿歌第五句。  图片6，师：小伴侣对老师怎么样能让大家共同欢乐?(小伴侣对老师唱歌)学说儿歌第六句。  4共同学习朗诵儿歌《欢乐》  5关心幼儿观看图片并争论：你怎样能给伴侣欢乐?  师：我们刚才学了儿歌里的伴侣给他们的好伴侣带来了欢乐，那你要怎么做才能让