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- 2023-07-07 发布于上海
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一、基本情况分析(包括人数、男女生比例;学生来源、思想品德、心里素质状况;学生知识、能力与非智力因素等概况。)
本班共有学生 14 人,其中男生 5 人,女生 9 人,均来自古城村委会的自然村。通过观察、了解,学生对学习的积极性多数不够高, 但女生比男生表现要好。总体知识不够牢固,且两极分化现象较为 严重。临近毕业,更要提高思想觉悟,端正态度,调整各自心态, 以促进学习热情的高涨,将素质教育落实,让每一个学生的身心得 以健康发展。
二、本册教材内容的基本分析
1、本册教材内容的结构体系及特点:
本册教材共有篇课文 32 篇,8 个百花园。分为八组,每组由讲读课文、阅读课文、百花园三部分组成,在训练上既注重围绕重点, 又注意训练的整合,及训练重点的循序渐进,螺旋上升,教材还编 排了图画,以帮助学生理解课文内容,进行语言,文字训练,对训 练学生的观察、理解能力起了不可忽视的作用。
2、本册教材的重点、难点:
重点:1、教学中渗透思想教育。
2、掌握 300 个生字,能正确书写、运用。
3、正确有感情朗读课文。 难点:1、正确、有感情朗读课文。
2、完整、通顺地说几句话,连成段,表达一个完整的意
思。
3、本册教材教学任务及目标:
1、在课文学习,受到爱国、爱党、爱社会的教育,培养学生环境教育,社会责任感。
2、能利用拼音识字,学习普通话。
3、学会 300 个生字,能读准字音,认识字形
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