小学六年级体育公开课教案：跨越式跳高.docxVIP

精品 精品 授课教师: 班级: 六年级 人数：40 人 课次：第 3 课次 可编辑 时间： 指导教师： 教 学 1、跨越式跳高（复习） 2、游戏：赶猪入圈 内 容 教 学 1、认知目标：通过学习，学生能了解跳高的基本知识及动作技术要领。 3、情感目标：树立勇于战胜困难和挫折的信心，促进学生身心健康发展。重点重点：跨越式跳高——助跑、起跳技术。难点难点：过竿时摆动腿内旋下压与起跳腿外旋上提的配合。课的教学内容 组织教法与要求 时 次数结 3、情感目标：树立勇于战胜困难和挫折的信心，促进学生身心健康发展。 重 点 重点：跨越式跳高——助跑、起跳技术。 难 点 难点：过竿时摆动腿内旋下压与起跳腿外旋上提的配合。 课 的 教学内容 组织教法与要求 时 次数 结 构 间 一、课堂常规 队形： 一 开 始 1、体委集合、整队、报告人数。 2、师生问好。 XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX 热 身 3、宣布本次课内容。 部 分 4、安排见习生。 ○ 5、复习队列队形 1、监督体育委员整队、报告人数。 2′ 1 次 2、师生问好 8 3、宣布本次课内容 分 钟 4、安排见习生 5、口令指挥学生进行队列练习 组织： 要求：“快、静、齐” 二、搏击操 队形：成广播体操队形1、准备动作 2、直拳运动 组织： 3、摆拳运动 在教师带领下，跟着音乐伴奏做有氧搏击操 3′