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- 2023-07-09 发布于上海
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部编版二年级16课雷雨;垂下来 乱七八糟 越来越大
黑沉沉 压下来 逃 走 蝉鸣
一 阵 彩 虹 蜘 蛛
;垂下来 乱七八糟 越来越大
黑沉沉 压下来 逃 走 蝉鸣
一 阵 彩 虹 蜘 蛛
;课文的第( 1 )到( 3 )自然段是写雷雨前的景象。
课文的第( 4 )到( 6 )自然段是写雷雨中的景象。
课文的第( 7 )到( 8 )自然段是写雷雨后的景象。;第5页/共25页;选择喜欢的方式读雷雨前景色的段落(1—3自然段)。
在雷雨前,课文写了哪些景物,请用 圈圈起来。
雷雨前的这些景物又有哪些特点?你是从哪些词语体会出来的,用
画出这些词。;满天的乌云,黑沉沉地压下来。;满天的乌云,黑沉沉地压下来。; 树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。;;谁会说;要下雨了,鱼儿会跳出水面呼吸。
要下雨了, 燕子 。; 满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。;; 找一找:查找资料
“闪电越来越亮,雷声越来越响。”课文为什么先写闪电,后写
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