小学信息技术教学计划.docxVIP

红旗农场学校 教 学 计 划 撰写人：托合提 小学信息技术教学计划 一、教材分析（教学内容、课标对本册教学的要求、教材的重点、难点） 教学内容：学习三至六年级四本书的内容，三年级下册共 课标对本册要求：主要强调积极向上的思想性，重视客观严谨的科学性，依据学科知识的系统性，突出求实创新的实践性，明确各阶段学生在知识与技能，过程与方法、情感态度与价值观方面的目标要求。 教材的重、难点：主要是在学习电脑灵活运用和操作技能方法的熟练掌握上面的要求比较重要，难点是在熟练的基础上有所创新发展。 二、学情分析（学生对基础知识、基本技能的掌握情况、学习方法及影响学习效果的各种因素） 学生基础知识比较弱，接触电脑时间少，没有很好的实践空间， 因此使得学生的基础中我不牢固，基本技能不扎实，完全处于初始阶段，对学生应该采用逐步教学，稳扎稳打的方法，一点点的使学生掌握基础知识，熟练基本技能，影响学习效果的因素主要有学生没有可与练习的机会，课堂上学习，课后不能进行运用，因此不能完全掌握， 还有课堂上的时间也比较有限，讲理论和练习不能在移堂课上完成， 造成教学断层，使学生的知识不能形成连贯。 三、教学任务和目标: 教学任务：中小学信息技术课程以全面培养和提高学生的信息素 养为基本目标。学生通过信息技术课程的学习，了解和掌握信息技术的基本知识，掌握并提高信息技术的基本技能；逐步培养获取信息、传输信息、处理信息