《劳动教育理论与实践教程》教案 第13课 玉米的栽培与采收.docxVIP

PAGE 4 PAGE 4 PAGE 3 PAGE 3 课题 玉米的栽培与采收 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： 学习玉米的栽培与采收 素质目标： 在栽培作物的过程中，深刻体会劳动创造一切、付出才有收获的理念，培养主动劳动、持续劳动的良好习惯 教学重难点 教学重点：玉米的特性和玉米播种 教学难点：肥水管理、中耕、培土、除蘖、授粉、整穗和采收玉米 教学方法 问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：考勤（2 min）→问题导入（5 min）→传授新知（28 min）→探索活动（10 min） 第2节课：问题导入（5 min）→传授新知（23 min）→探索活动（12 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤（2 min） 【教师】使用APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 问题导入（5 min） 【教师】播放“这几种玉米的区别，你都知道吗？”的视频，让学生说一说，你知道哪些种类的玉米？ 【学生】】观看、聆听、思考、回答 通过问题导入，让学生主动探究玉米的种类，激发学生的求知欲 传授新知（28 min） 【教师】讲解玉米的特性和玉米播种等相关知识 一 了解玉米的特性 （一）