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- 2023-07-09 发布于广东
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人教一下《称象》教学实录及点评
教学实录:《称象》
老师:同学们,你们见过别人称物品吗?
学生:见过。
老师:人们称物品是为了知道什么?
学生:想知道物品的重量。
老师:没错,就是想知道物品的重量。你们见过有人称大象吗?今天我们来学习一个古时候称大象的故事。
(板书:称、重量、象)
“称象”这一课讲的就是这个故事的内容。
老师:课前,大家都读过课文。现在我请一个同学把课文读给大家听听,希望读准字音,不加字,不丢字。(被指定的学生读后,其他同学给他正音。)
老师:在看大象的时候,曹操为什么要大家想办法称大象呢?请大家读第二自然段后回答。
学生:(读后)官员们一边看一边议论,不知这头大象有多重。
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