2021年小升初数学立体图形知识点详解知识点总结 .pdf

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 2021 年小升初数学立体图形知识点详解知识点总结 小升初数学是学习生涯的关键阶段，为了能够使同学们在数学方面有所建树，下 面为大家分享小升初数学立体图形知识点，供大家参考! （一）立体图形【认识、表面积、体积】 一、长方体、正方体都有 6 个面，12 条棱，8 个顶点。正方体是特殊的长方体。 二、圆柱的特征：一个侧面、两个底面、无数条高。 三、圆锥的特征：一个侧面、一个底面、一个顶点、一条高。 四、表面积：立体图形所有面的面积的和，叫做这个立体图形的表面积。 五、体积：物体所占空间的大小叫做物体的体积。容器所能容纳其它物体的体 积叫做容器的容积。 六、圆柱和圆锥三种关系： ①等底等高：体积 1 ︰3 ②等底等体积：高 1 ︰3 ③等高等体积：底面积 1 ︰3 七、等底等高的圆柱和圆锥： ①圆锥体积是圆柱的 1/3， ②圆柱体积是圆锥的 3 倍， ③圆锥体积比圆柱少 2/3， ④圆柱体积比圆锥多 2 倍。 八、等底等高的圆柱和圆锥：锥 1、差 2、柱 3、和 4。 九、立体图形公式推导： 【1】圆柱的侧面展开后得到一个什么图形?这个图形的各部分与圆柱有何关 系?(圆柱侧面积公式的推导过程) ①圆柱的侧面展开后一般得到一个长方形。 ②长方形的长相当于圆柱的底面周长，长方形的宽相当于圆柱的高。 ③因为：长方形面积=长_宽，所以：圆柱侧面积=底面周长_高。 ④圆柱的侧面展开后还可能得到一个正方形。 ⑤正方形的边长=圆柱的底面周长=圆柱的高。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 【2】我们在学习圆柱体积的计算公式时，是把圆柱转化成以前学过的一种立体 图形(近似的)进行推导的，请你说出这种立体图形的名称以及它与圆柱体有关部 分之间的关系? ①把圆柱分成若干等份，切开后拼成了一个近似的长方体。 ②长方体的底面积等于圆柱的底面积，长方体的高等于圆柱的高。 ③因为：长方体体积=底面积_高，所以：圆柱体积=底面积_高。即：V=Sh。 【3】请画图说明圆锥体积公式的推导过程? ①找来等底等高的空圆锥和空圆柱各一只。 ②将圆锥装满沙子，倒入圆柱中，发现三次正好装满，将圆柱里的沙子倒入圆 锥中，发现三次正好倒完。 ③通过实验发现：圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一 ;圆柱的 体积等于和它等底等高的圆锥体积的三倍。即：V=1/3Sh。 十、立体图形的棱长总和、表面积、体积计算公式： （二）图形与变换 一、变换图形位置的方法有平移、旋转等，在变换位置时，每个图形的相应顶 点、线段、曲线应同步平移，旋转相同的角度。 二、不改变图形的形状，只改变它的大小时，通常要使每个图形的要素，如长 方形的长与宽，三角形的底与高等同时按相同比例放大或缩小。 三、对称图形是对称轴两边的图形经对折后能够完全重合，而不是完全相同。 (三)图形与位置 一、当我们处在实际生活及情景中，面对教短距离时，通常用上、下、前、后 来描述具体位置。 二、当我们面对地图、方位图时，通常用东、西、南、北，南偏东、北偏东…… 来描述方向。再结合所示比例尺计算出具体距离，把方向与距离结合起来确定位 置。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》