稍复杂的分数除法应用题.pptVIP

第一页，共十三页，2022年，8月28日 2.根据图示，用含有字母 的式子填空。 【导入设计】 1.课前三分钟口算训练。 第二页，共十三页，2022年，8月28日 第三页，共十三页，2022年，8月28日 第四页，共十三页，2022年，8月28日 单位“1”(已知) 数量关系式：航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组人数 答：美术小组有25人。 第五页，共十三页，2022年，8月28日 或者： 航模小组人数×美术小组是航模小组人数的分率=美术小组人数 答：美术小组有25人。 航模小组： 美术小组： ？人 单位”1“20人 第六页，共十三页，2022年，8月28日 【探究新知】 单位“1” （1）认真读题，仔细审题，分析题中所给的信息。 （2） 借助画线段图理解“美术小组人数比航模小组多 1/4 ”，这一条件。 （3）分析题中的数量关系式，并写出来。 （4）利用数量关系式，结合上节所学内容解决问题。 第七页，共十三页，2022年，8月28日 航模小组： 美术小组： 25人 单位”1“？人 航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组人数 第八页，共十三页，2022年，8月28日 由 “航模小组人数×美术小组人数对应的分率5/4=美术小组人数” 变为：美术小组人数÷美术小组人数对应分率5/4=航模小组人数 根据单位‘1’的量×对应分率=部分量”当单位“1”已知时，用乘法计算解决；当单位“1”未知时，用方程或者除法计算解决。 第九页，共十三页，2022年，8月28日 【例2变式题】 单位“1”（未知） 航模小组人数-美术小组比航模小组少的人数=美术小组人数 第十页，共十三页，2022年，8月28日