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试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页
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贵州省遵义市2022-2023学年七年级下学期期末数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列二次根式中,最简二次根式是(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用最简二次根式定义判断即可.最简二次根式的定义:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
【详解】解:A、是最简二次根式,符合题意;
B、,不是最简二次根式,不符合题意;
C、,不是最简二次根式,不符合题意;
D、,不是最简二次根式,不符合题意.
故选:A.
【点睛】此题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式定义是解本题的关键.
2.下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是( ?? )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】分别根据轴对称图形与中心对称图形的性质对各选项进行逐一分析即可.
【详解】解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;
B、是中心对称图形,故本选项错误;
C、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;
D、是轴对称图形,故本选项正确.
故选D.
【点睛】本题考查的是轴对称图形,熟知轴对称图形是针对一个图形而言的,是一种具有特殊性质的图形,被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合是解答此题的关键.
3.下列各组数中,是勾股数的是(????)
A.6,8,12 B.,1 C.8,15,16 D.9,12,15
【答案】D
【分析】根据勾股数的定义判断即可.
【详解】解:A、∵,∴6,8,12不是一组勾股数,本选项不符合题意;
B、∵不是正整数,∴,1不是一组勾股数,本选项不符合题意;
C、∵,∴8,15,16不是一组勾股数,本选项不符合题意;
D、∵,∴9,12,15是一组勾股数,本选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查的是勾股数,满足的三个正整数,称为勾股数.
4.在中,若,下列图形中最符合条件的图形是(????)
A.?? B.?? C.?? D.??
【答案】A
【分析】根据平行四边形的性质求得,即可求解.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∴四边形是矩形,
∴选项A最符合题意,
故选:A.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,矩形的判定,掌握“平行四边形的对角相等”是解题的关键.
5.共同富裕的要求是:在消除两极分化和贫穷基础上实现普遍富裕.下列有关个人收入的统计量中,最能体现共同富裕要求的是(????)
A.平均数小,方差大 B.平均数小,方差小
C.平均数大,方差小 D.平均数大,方差大
【答案】C
【分析】根据算术平均数和方差的定义解答即可.
【详解】解:人均收入平均数大,方差小,最能体现共同富裕要求.
故选:C.
【点睛】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
6.下列计算正确的是( )
A. B.=4 C.()2=6 D.=2
【答案】D
【分析】根据合并同类项,二次根式的除法,积的乘方,二次根式的性质,逐项分析即可.
【详解】解:A、与不是同类二次根式,不能合并,不符合题意;
B、原式=,该选项错误,不符合题意;
C、原式=9×2=18,不符合题意;
D、原式=2,故该选项正确,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了合并同类项,二次根式的除法,积的乘方,二次根式的性质,掌握以上知识是解题的关键.
7.如图,四边形ABCD是平行四边形,以点A为圆心,AB的长为半径画弧,交AD于点F;分别以点B,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点G:连接AG并延长,交BC于点E.连接BF,若,,则AB的长为(????)
A.3 B.4 C.5 D.8
【答案】B
【分析】设与交于点,由作图知,,平分,则,,再说明,从而得出的长,最后利用勾股定理可得答案.
【详解】解:设与交于点,
由作图知,,平分,
,,
四边形是平行四边形,
,
,
平分,
,
,
,
,
,
在中,由勾股定理得,
,
故选:B.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质、勾股定理,尺规作一个角的角平分线,解题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质.
8.已知,,,中有三个点在同一直线上,不在此直线上的点是(????)
A.点 B.点 C.点 D.点
【答案】D
【分析】假设其中一个点在y=kx上,将坐标代入求出k值,再验证另外三个点的
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