2023九年级化学下册第九单元溶液：溶液的形成课后习题.docxVIP

Page 5 第九单元　溶液 课题1　溶液的形成 知能演练提升 能力提升 1.下列生活中常见物质与水混合,能形成溶液的是(　　) A.牙膏 B.蔗糖 C.面粉 D.豆油 2.下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是(　) A.氯化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氢氧化钠 3.下列有关溶液的说法,正确的是(　　) A.溶液一定是混合物 B.溶剂一定是水 C.溶质一定是固体 D.溶液一定是无色 4.★将相同质量的NaOH固体和NH4NO3固体,分别同时放入2个装有100 mL水的烧杯中,用仪器测出溶液温度随时间变化情况,则下列选项正确的是(　) 5.下列有关溶液、乳浊液的描述中正确的是(　) A.油污溶于汽油得到的混合物属于乳浊液 B.可用过滤的方法将溶液和乳浊液中分散的物质分离出来 C.植物油分散到水中形成的混合物不稳定,久置后会分层 D.用洗洁精清洗容器壁上附着的油脂得到的混合物属于溶液 6.下表是同学们做溶液形成的实验记录。以下说法不正确的是(　) 溶质 碘 高锰酸钾 溶剂 水 汽油 酒精 水 汽油 溶解性 难溶 易溶 可溶 易溶 难溶 A.衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗 B.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同 C.水、汽油、酒精都可以作溶剂 D.溶液都是均一、稳定、无色的混合物 7.患者在医院里接受静脉注射时,常用的生理盐水即氯化钠注射液。下图是某药业公司生产的氯化钠注射液的包装标签上的部分文字。 氯化钠注射液 【规格】100 mL 0.9 g。 【注意】使用前发现溶液中有絮状物,瓶身细微破裂等不可使用。 【贮藏】密封保存。 请回答: (1)该注射液中溶解的物质是　　　　。? (2)常温下,一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后,　　(填“会”或“不会”)出现浑浊现象,原因是　　　　　　　　　　　　　　　。? 8.某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精和食醋。 (1)在所携带的物品中,食盐、味精能溶于水,形成　　　　　,食用油和水混合形成　　　　　。? (2)小明在“灶”上悬挂好野炊锅,生火后小心调节野炊锅到合适的高度。这样做的原因可能是　　　　。? A.使用焰心加热 B.使用内焰加热 C.使用外焰加热 (3)烹煮牛肉西红柿汤时,为了了解汤的盐味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何,是因为溶液具有　(填一条性质)。? 9.在配制蔗糖溶液时,小明发现了很多有趣的现象,你能做出相关的解释吗? (1)小明发现在热水中蔗糖溶解的速率比在冷水中的大,从微观角度来看,这是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)小明将粉碎后的蔗糖和块状的蔗糖放在同一温度的水中,发现　　　　　　　　　　　溶解得快,这是因为　。? (3)小明为了探究搅拌对物质溶解速率的影响,做了一个对比实验,设计的实验是??　。? 10.用如图所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”。将NH4NO3固体加入水中搅拌,观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同。 (1)由于试管内气体的压强　　　　(填“增大”或“减小”),使得玻璃管内液面上升。? (2)NH4NO3固体溶于水　　　　　　(填“放出”或“吸收”)热量。? (3)活性炭吸附气体的能力随温度　　　而增强。? 探究创新 11.★为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性,某兴趣小组同学进行如下两组实验。(提示:本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应) 【实验1】KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验。 根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。 实验 步骤 实验操作图示 实验操作及现象 步骤1 振荡后静置: (1)A试管中晶体全部溶解,溶液呈　　　　　色;B试管中晶体不溶解,汽油不变色? 步骤2 将步骤1中A试管内溶液倒入B试管中,振荡后静置;(2)B试管中观察到的现象为?? 【实验2】碘在不同溶剂中的溶解实验。 根据实验操作图示回答相关问题。 实验操作图示 实验结论或解释 (3)由图2所示现象可知:碘　　　　(填“不”“微”或“易”)溶于水? (4)图3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是　。? 说明碘在汽油中的溶解性比在水中的　　　　(填“强”或“弱”)? 【反思与应用】(5)①碘易溶于酒精。若【实验2】中汽油用酒精代替,振荡后静置,最终所得液体　　　　　　(填“分层”或“不分层”)。? ②“从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤,其原理类似【实验2】中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油,这种挥发性液体必须具备的条件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? 12.将一块油污抹布分剪成相等的四块后,分别浸泡于等质量的溶有少量洗涤剂的冷水和热水中,其中C、D