2023九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘单元综合训练.docxVIP

Page 6 第三单元综合训练 一、快乐点击(下列每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.商场的货架上会看到标有“补钙”“补铁”“补碘”等字样的食品和保健品,这里的钙、铁、碘指的是(　　) A.离子 B.原子 C.分子 D.元素 2.已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为(　　) A.25 B.30 C.55 D.80 3.兰花清香扑鼻,我们能闻到远处兰花的香味是因为(　　) A.分子在不断运动 B.分子体积很小 C.分子间有间隔 D.不同分子的化学性质不同 4.下列关于分子和原子的说法错误的是(　　) A.分子和原子都能直接构成物质 B.相同的原子可以构成不同的分子 C.气体可以压缩是由于分子之间存在间隔 D.分子可分,原子不可分 5.下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是(　　) 6.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是(　　) A.分子是保持物质性质的最小粒子 B.物质都是由分子构成的 C.原子是由原子核、中子、电子构成的 D.原子得失电子后形成离子 7.液氧转化为氧气的过程中,发生的变化是(　　) A.混合物变为纯净物 B.分子间的间隔增大 C.化学性质发生变化 D.分子总数增加 8.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是(　　) a.　　b.　　c.d.　　e. A.图中粒子共能表示四种元素 B.图中表示阴离子的是c、e C.图中b粒子的化学符号为Mg2+ D.图中d粒子在化学反应中易失去电子 9.铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是(　　) 　 A.m=37,n=1 B.铷原子的相对原子质量是85.468 C.铷原子在化学变化中容易得到电子 D.铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定 10.如图为元素周期表的一部分。下列叙述错误的是(　　) A.钙的核电荷数是20 B.镁在化学反应中较易失去电子 C.硫离子的结构示意图是 D.每个周期结尾元素的化学性质都比较稳定 二、积累运用 11.(1)写出下面符号表示的含义: ①Cl　　　　　　　,　　　　　　　　　。 ②2Fe　　　　　　;nS　　　　　　　　。? (2)上述符号中,既表示宏观意义,又表示微观意义的是　　　,只表示微观意义的是　　　　　　　　　　。? 12.用“”和“”分别表示氧原子和汞原子,下图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图。请回答下列问题: (1)结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是?　;? (2)画出氧原子的结构示意图　　　　　　　　。? 三、情景分析 13.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是　　　　,②表示的是　　　　。? 图1 (2)下列说法正确的是　　　　(填字母)。? A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的 C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的 (3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。 图2 ①氯原子的结构示意图中x的数值是　　　　。? ②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的　　　　　　　　　　　相同。? ③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的　　　　　　不同。? 14.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析图中的信息并回答下列问题。 (1)原子序数为3的元素属于　　　　(填“金属”或“非金属”)元素,位于第3周期第ⅥA族的元素是　　　　(填元素符号)。? (2)氮元素和磷元素的化学性质相似,是因为氮原子和磷原子的　　　　　　　　相同。? (3)在化学反应中,原子序数为17的元素的原子容易　　　　(填“得到”或“失去”)电子。? 四、实验探究 15.通过化学课程的学习,我们学会了从微观的角度认识世界。试从分子、原子的角度分析: (1)“加压时,6 000 L氧气可装入容积为40 L的钢瓶中”说明分子有什么性质:　　　　　　　　　　　　　　。? (2)小明学习了分子的性质后做了如下实验: ①教材实验(如图1):该实验可以观察到的实验现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　,实验结论是　。? ②改进实验:先在一支试管中装入部分红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注入),加盖密封后静置,30日后再观察,现象如图2所示。小明做的实验可以说明的分子性质是　　　　　　　　　　　　　　　　　。如果继续完成图3实验操作,可以得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? ③相比于教材中的实验设计,小明的实验改进最主要的优点有:　　　　　　　　　。? 答案： 1.D　2.A　3.A 4.D　分子和原子都能直接构成物质,如水是由水分子构成的,铜是由铜原子构成的,A项正确;相同原子可