人教版数学八年级上册等腰三角形说课稿.pdfVIP

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 • 人教版数学八年级上册等腰三角形说课稿 人教版数学八年级上册等腰三角形说课稿 作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，写说课稿能有效帮助我 们总结和提升讲课技巧。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的 人教版数学八年级上册等腰三角形说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。 数学八年级上册等腰三角形说课稿 1 一、说教材 １、教材的地位与作用 等腰三角形是在学习了轴对称之后编排的，是轴对称知识的延伸和应用。等腰三角形 的性质及判定是探究线段相等、角相等及两条直线互相垂直的重要工具，在教材中起着承 上启下的作用。 ２、教学重点和难点 本着新课程标准，在吃透教材基础上，我把探索等腰三角形的性质定为本节课的重点， 通过创设问题和解决问题来突出重点。把等腰三角形性质的建立定为本课的难点，通过折 纸实验和小组合作探究来突破难点。 二、说教学目标 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 常