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一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 6 科教版小学六年级下册科学资 料 (各单元知识点) 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 六年级下册科学资料 第一单元 微小世界 1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。 2、放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。并被广泛应用在人 们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚、边缘薄。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的 烧杯、烧瓶）等，就具有同样的放大功能。 4、放大镜正确使用方法有移动放大镜和移动被观察的物体。放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系，和 镜片的凸度有关。放大镜的凸度越大，放大倍数也越大。 5、人类最早使用的凸透镜就是用透明水晶琢磨而成。在 13 世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置 的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。 6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它脚的构造有关。 7、使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的（细节）。如通过放大镜能观察到苍蝇的复眼、蟋蟀的 “耳朵” 在足的内侧、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是扁平的细毛。 8、昆虫的 “嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的触角，触角就是它们的 “鼻子”。 9、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了 一个微观世界。 10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。 11、许多岩石是由矿物晶体集合而成。如花岗岩由长石、云母、石英等矿物的晶体组成。 12、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。晶体形状多种多样，但都很有规则。有的晶体较大，肉 眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。 13、生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近 300 倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。为了看到更 小的物体，人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到 200 万倍。 14、英国科学家罗伯特•胡克用自制的复合显微镜在世界上第一个发现了细胞。 15、显微镜主要由目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜等组成。 16、实验证明洋葱表皮是由细胞构成的，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。 17、细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位，细胞学说的建立被誉为19 世纪 自然科学的三 大发现之一。 18、生命体细胞具有消化、呼吸、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等功能。 19、我们还可以利用干草培养微小生物。 20、我们知道的微生物有草履虫、变形虫、眼虫、喇叭虫、鼓藻、船形硅藻等。微生物通常都有特殊的构造和功 能，以适应周围的环境。如：对环境有一定的需求，对外界的刺激有反应，等繁殖等。其中能进行光合作用的有 眼虫、团藻、鼓藻和硅藻。 21、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由红、蓝、绿三种颜色组成。 22、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的汁液，蚜虫的大小如针眼，蚜虫的天敌是草蛉。 23、观察工具发展的流程图： 肉眼 放大镜 光学显微镜 电子显微镜 扫描隧道显微镜。 24、人类探索微小世界的成果： （1）利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病 （2）克隆生物（3）利用微生物酿 酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。 25 两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。 26、显微镜是人类认识微小世界的重要工具。使用显微镜的步骤：①安放②对光③上片④调焦⑤观察 27、生物细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞是不同的，生物不同器官的细胞也是不同的。 28、人类观察工具的改进，使人类观察的范围扩大，发现了紧靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼能看清 昆虫等较小的动物——放大镜能看清小于毫米的肉眼看不清的东西——光学显微镜能看清细胞核微生物——电 子显微镜能看到更小的组成物资的原子、分子。 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 百学须先立志。——朱熹 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 17、含有淀粉的食物： 玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。不含淀