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《声音的特性》导学案
本文没有明显的格式错误，但有一些语言表达需要改进。下面是改写后的文章：
第二节声音的特性
一、学习目标
【知识与技能】
(1) 了解声音的三个要素：音调、响度、音色，并认识噪声的来源和危害，掌握防治噪声的方法。
(2) 通过实验探究，了解响度大小与振幅、发声体距离远近的关系，音调高低与频率的关系。
(3) 了解不同发声体发出声音的音色不同。
【过程与方法】
(1) 组织学生通过观察和实验探究，了解响度大小与振幅、发声体距离远近的关系，音调高低与频率的关系。
(2) 组织学生利用各种乐器发声及参与发声，认识音色。
【情感、态度与价值观】
(1) 通过教师引导组织和学生的探究
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