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四年级下册数学实践作业设计
四年级下册三单元实践性作业
【作业设计】
本作业旨在回顾本单元学过的简便运算方法，收集或自己设计一些实际问题，并解答。
【设计说明】
作业是教学反馈的方式之一，其目的是通过练习掌握并加深理解学过的课堂知识，并运用学过的知识融会贯通，举一反三。本次作业设计也是基于这样一个目的进行设计的。
1.发挥学生主观能动性，自主回顾相关知识。
为了让学生掌握知识，形成能力，进一步应用知识解决问题，有必要让学生在课后进行自主回顾，理清各种简便计算方法之间的练习与区别。
2.合理补充教材，全面完善学生知识结构。
本单元教学是在学生熟练掌握了四则计算和积累了一定解决问题能力的基础上编
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