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教师个人支教工作计划 老师个人支教工作方案1 本学期，作为一名县级名师，我光荣地成为了平岗镇学校的支教老师。校领导一番语重心长的谈话，使我深深地熟悉到支教的重大意义，感受到肩上所担负的任务之重。为了使我的支教工作能顺当有序地开展，特将本次支教工作做方案如下：  一、依据需要 支配工作  支教，不是去展现自己训练教学特色和水平，更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启发，有所关心，促进老师的专业水平的提升；是给所支教班级的同学带去更丰富的阅历、更开阔的视野，促进同学的成长。因此，在开展工作前，肯定要了解所支教学校的领导、老师和同学需要什么，然后再有针对性地支配工作。  1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。  2、在仔细贯彻县训练局和进修学校“名师支教”的精神的同时，找所支教学校的领导领任务，以便有针对性地开展自己的支教工作。  3、与所支教学校的老师座谈，听取他们的声音，再确定自己示范课和专题讲座的内容。  4、找所支教班的班主任了解该班的状况，比如班风和学风特点、教学进度、同学的学问基础、力量水公平，并征求班主任的意见，确定三天中我的训练和教学工作重点。  二、仔细预备 扎实工作  支教工作只有三天，却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期盼。因此，三天的