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沁园春雪 (2)的资料;沁园春 · 雪;1、朗读这首词,感悟诗歌内容。 2、理解诗人对祖国壮丽河山的热爱之情和为中华民族建功立业的伟大抱负。 3、体会语言运用的准确性，描写的形象性。;《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕北后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，过后写下了这首词。;抗战胜利后公开发表。1945年8月重庆谈判期间，爱国民主人士柳亚子向毛泽东“索句”,毛泽东即赠此词。柳读后，评价道：“展读之余，以为中国有词以来第一作手，虽苏、辛未能抗，况余子乎？”公开发表后，在中国革命何去何从的紧要关头，给人民以鼓舞。 ;沁园春 莽莽 素裹 妖娆 稍逊 分外 成吉思汗 数风流人物 今朝; 沁园春 雪 1936年2月 毛泽东 北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘. 望/长城内外,惟余/莽莽;大河/上下,顿失/滔滔. 山舞/银蛇,原驰/蜡象,欲/与天公试比高. 须/晴日,看/红妆素裹,分外/妖娆. 江山/如此多娇,引/无数英雄竞折腰. 惜/秦皇汉武,略输/文采;唐宗/宋祖,稍逊/风骚. 一代/天骄,成吉思汗,只识/弯弓射大雕. 俱/往矣,数/风流人物,还看/今朝.;听读诗词 体会魅力;北国风光 千里冰封 万里雪飘;1、这首词上下阕各写了什么内容?2、请分别找出上阕概括描写、具体描写北国风光和描写想象雪后美景的句子。说说抒发了作者怎样的思想感情？3、诗人是怎样由对祖国山河的赞美转入对历史人物的评价的？4、下阕评论了哪几位历史人物？这些人物有何共性？诗人用哪个词对他们做了总结的评价？;;诗人是怎样由上阕对祖国山河的赞美转入对历史人物的评点的？ “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰” 承上启下的过渡作用 ;;功业显赫的封建帝王，对中国历史发展产生过重大影响;但他们都缺少文??，文学才华不足。;;;全词小结;咏雪诗句集锦 ;沁园春 长沙  1925年2月; 1925年2月，毛泽东从上海回到韶山，从事革命活动，军阀赵恒惕要逮捕他，在韶山人民的掩护下，他秘密离开韶山，到达长沙，并独自来到橘子洲头。事后作《沁园春 长沙》此时毛泽东正在苦苦寻求救国救民之路，因而发出了“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮？”的呼喊。;第21页/共22页;感谢观看!