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学校学生语言文字应用能力培养方案 学校学生语言文字应用能力培养方案 一、语言文字规范化的意义 规范学生的语言文字应用是遵守法律法规的体现，也是贯彻《语文课程标准》精神的要求，更是积淀学校文化底蕴的需要。我们要求学生说标准普通话，使用规范字，注重文明言谈，树立良好的现代中学生形象。 二、语言文字规范化的目标及内容 1.说标准普通话。要求学生的语音、词汇和语法规范。中学生的言语应该规范、得体、文明。 2.写规范字。及时纠正错别字。 三、学生语言文字规范化意识和能力培养措施 1.从管理制度上规范。 （1）组织保障。学校成立语言文字工作领导小组，由校长担任组长，副校长具体分管，教导处负责各项工作的落