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- 约 7页
- 2023-07-08 发布于中国
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《方帽子店》教案设计
一、教学目标:
1.默读课文,了解故事内容,借助表格用自己的话复述最意想不
到的部分。
2.运用形声字构形规律识记“橱、蕉”等 7 个生字,掌握多音字
“嚷、溜”。
3.懂得世界一天天在改变,人们的思想观念也应该随着改变的道
理。
二、教学重点:
默读课文,让学生说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的,
再用自己的话复述这个部分。
三、教学难点:
懂得世界一天天在改变,人们的思想观念也应该随着改变的道
理。
四、课时安排:
1 课时
五、课前准备:
教师准备:制作多媒体课件。
学生准备:预习生字词,标出自然段,朗读课文,戴一顶喜欢的
帽子。
教学过程
一、趣谈帽子,引出课题
1.今天,同学们都戴着自己喜欢的帽子到学校来,觉得怎么样?
2.把这些帽子摆放在橱窗里,可以开个帽子店了。大家能不能
给我们的帽子店做个广告呢?
3.有一家帽子店从来没有做过别的帽子,他们的橱窗里都是方
帽子。怎么?不信?这节课,我们来学习一个有趣的故事——《方帽
子店》。
4.教师板书课题
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