畅捷通T6-企业管理信息化实验室综合解决方案V2.0.docxVIP

畅捷通T6企业管理信息化试验室 综合解决方案 畅捷通软件有限公司 二零一五年九月 1 系统管理 财务基础设置 介绍项目实习相关事宜，安 装系统；创建账套，并设置相 关的基础数据 16 老师讲解 学生操作 2 财务管理 总账管理 16 老师讲解 学生操作 报表管理 8 固定资产 10 工资管理 10 2、供应链管理系统基础应用认证 教学内容结构与课时安排 总授课学时：68 各部分教学参考学时: 课次 教学项目 教学内容 安排 学时 教学要求及组织方式 1 系统管理 基础设置 介绍项目实习相关事宜，安装系统；创建 账套,并设置相关的基础数据 16 老师讲解 学生操作 2 销售管理 一般销售业务（一） 8 老师讲解 学生操作 一般销售业务（二） 8 3 选购 管理 选购 系统初始化 8 老师讲解 学生操作 一般选购 业务 8 4 库存管理 其他出入库业务、调拨业务、盘点业务 10 老师讲解 学生操作 5 存货核算 实现存货价格及结算成本处理； 期末业务处理 10 老师讲解 学生操作 教学方案 见下页 企业管理信息化试验室课程体条 课程名称 课程内家 使用教材 教学课件 课时 预备学问 会计信息 应用 以畅捷通T6软件为蓝本，系统学习财务会计业务处理的基本学问和操作方法，使学生系 统学习财务软件的基本工作原理和会计核算与管理的全部工作过程。驾驭总账管理.、财务报表、 工资管理、固定资产管理、出纳通、票据通、所得税汇算等系统的工作原理和过程，并从管理 和监督的角度了解企业会计业务数据处理的流程，驾驭利用财务软件查找账务和报表资料的方 法。主要内容包括：系统管理、基础设置、总账管理、财务报表、工资管理、固定资产管理、 财务分析、出纳通、票据通、所得税汇算的工作原理和操作方法等。 《企业管理信息化应用 教程》 即：主教材 .教学安排 .教学大纲 .考试大纲 .电子教案 .标准教案 60 具备基础会计、财 务会计和计算机 基础学问及应用 实力。 《企业管理信息化试验 教程》 即:上机试验 财务业务 一体化 应用 系统学习财务会计与购销存业务处理的基本学问和操作方法，使学生系统学习财务业务一 体化管理软件的基本工作原理和会计核算与购销存业务处理的全部工作过程。驾驭选购 业 务、销售业务、库存业务与核算业务及总账核算管理等的工作原理和过程，并从管理和监督的 角度了解企业财务与业务数据处理的流程，驾驭利用财务业务一体化管理软件查找账务和购销 存业务资料的方法。主要内容包括：业务通的处理，核算与总账管理的方法及工作过程 《财务业务一体化应用 教程》 即：主教材 .教学安排 .教学大纲 .考试大纲 .电子教案 .标准教案 60 具备基础会计、财 会计和计算机基础 问及应用实力，同 已完成“会计信息 用”课程的学习。 《财务业务一体化试验 教程》 即：上机试验 毕业 综合实 训 以一个企业一个会计期间正常生产经营发生的业务为试验资料，依据会计核算与管理的基 本要求，采纳手工核算和财务业务一体化管理软件核算两种手段提出解决方案，以形成对比， 使学生切身感受手工处理和计算机处理之间在岗位设置、业务流程、工作效率等方面的差异， 深刻理解信息化的必要性及优越性。主要包括：企业概况、会计核算规则及财务管理要求、试 验建议、期初数据、R常经济业务、手工处理参考答案；在只启用总账系统和应收应付款系统 及会计报系统的计算机处理流程和参考答案及在分别启用总账系统和应收应付款系统、会计报 系统及购销存系统的计算机处理流程和参考答案。 企业管理信息化模拟课 程 .教学安排 .教学大纲 80 具备基础会计、财 务会计和计算机 基础学问及应用 实力，同时已完成 “会计信息应用” 课程或已同时完 成了“财务业务一 体化应用”的学 习。 企业管理信息化模拟课 程 四、服务范E 服务内容供应 .畅捷通企业管理信息化专用教学软件 .企业管理信息化认证教学考试大纲 .专用教学软件安装与维护 .授课PPT、举荐教材 师资培训 为确保畅捷通企业管理信息化试验室建设项目的顺当进行，须要对试验室老师进行业务培训，培 训对象为拟从事实训教学并具有相对稳定的时间以及接受新学问实力的老师。 五、设备规划 硬件配置要求 硬件平台是培训中心运行的基石。依托于学校的机房，为保证系统的运用平安，建议设置数据服 务器和应用服务器各一台，另至少配备40台以上的计算机和相关的网络设备。为加强教学效果，试验 中心还应配备投影仪、交互式多媒体教学系统等教学设施。 最低硬件配置要求: 硬件分类 配置要求（最低） 举荐配置 1、服务器 数据服务器1台 CPU： 2GHZ；硬盘：80G；内存：1G CPU： 4GHZ 以上多 CPU；硬盘：120G； 内存：2G 应用服务器1台 同上及一个并口 同上及一个并口 2、客户端PC机