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社会体育学教学大纲 一.课程名称：社会体育学 二.课程类型：本科生必修课 三.学时学分：36学时（2×18周），2学分 四.先修课程：社会学概论，体育概论 五.教学目的：帮助学生系统掌握社会体育学的基本原理、理论和研究方法，尤其了解要了解我国目前的社会体育事业发展状况，将立足点和着眼点在于社会，主要研究社会中的体育问题，是学生运用社会学的方法，关注的社会中发生的体育问题。使得学生能够从社会学、心理学、教育学、娱乐理论、社会体育管理等不同的层面深刻理解社会体育的真切内涵，并在实际案例分析和操作中得以合理运用。 六.教学原则：科学性、新颖性原则。教学内容力求反映科学性、新颖性、时代性，体现出本学科国内外的学术成果和发展趋势；理论联系实际原则。教学中加强应用型，重视实验教学，注重操作和能力培养。 七.教学方式：课堂讲授+案例分析+小组讨论+调查与参观 八.成绩评定：论文、作业及课堂讨论占30％，期末考试70％ 九.学时分配： ? 教学内容 学时 绪论 1 第一章 社会体育概述 2 第二章 社会体育参与 2 第三章 社会体育与生产方式 2 第四章 社会体育与生活方式 2 第五章 全民健身计划纲要 2 第六章 社会体育指导员职业资格证书制度 2 第七章 社会体育的经费和场地设施管理 2 第八章 职工体育 2 第九章 农村体育 2 第十章 社区体育 2 第十一章 体育锻炼原理与方法 2 第十二