小学语文五年级下册《童年的发现》课堂笔记.pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 小学语文五年级下册《童年的发现》课堂笔记 童年的发现 今天上了一节有趣的课，老师带我们回忆童年的生活，通过分 享和回忆，让我们感受到了看似平淡无奇的生活中，其实蕴藏 着无限的潜力和成长。 一、宝贵的玩耍时间 老师让我们记起童年的大部分时间都是用来玩耍的。玩它们可 能是因为它们好玩，或者因为它们能够让我们获得快乐。无论 什么理由，这些令人愉悦的游戏，也是我们学习的踏板。在玩 耍中，我们不仅可以发掘生活的乐趣，更重要的是学习如何协 调、如何处理不同的关系、如何思考问题。因为我们会不断地 遇到问题，不断地思考，不断地尝试。而这些，正是我们后来 成长和工作中，所需要的核心能力。 二、探索自然的真谛 除了玩耍，我们也喜欢探索自然，理解自然。童年时期，对于 “为什么”最好奇、最不断、最敏感。我们会问为什么夜空中会 有星星、为什么花会有颜色、为什么水会流。而这些问题，正 是推动我们能够探究世界的精神基础。 三、动手能力的培养 回想童年时，我们也有很多精彩有趣的动手玩具。拼积木、绘 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 画、制作手工等等。这些玩具，在一定程度上提升了我们手艺 能力，锤炼了操作技巧，增强了自信心。与此同时，也让我们 学习了如何规划和控制自己的时间。 四、游戏中的分享和合作 很多的游戏，要求我们和其他人相互合作，解决问题和完成目 标。童年的生活中充满了各种兴趣小组和友谊团体。在这些集 体活动中，我们学会了关心、理解和替别人分担欢乐和压力。 我们也学习了如何尊重他人的意愿和需要，掌握协调和沟通。 五、宝贵经验的积累 作为童年时期的新手，我们已经尝试了许多失误和失败。我们 失败过，也成功过。这些经历，或许不如学校老师讲的那么深 刻，也许并没有带来惊人的成长，但是，在我们成长的过程中， 这些经验却给了我们极为宝贵的财富和力量。是它们让我们体 验了生命的无常和变化，也是它们引领我们逐渐成为独立和自 信的人。 最后，回忆童年真的很有趣，尘封在记忆深处的点点滴滴重现 眼前，像打开了一扇故事的门。从现在开始，也许我们可以尝 试在生活中多一些探险和发现的欲望，让幸福感自然而然滋生。 志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟