小班音乐公开课教案及教学反思《小铃铛》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班音乐公开课教案及教学反思《小铃铛》  　　活动目标：  　　1、喜爱听故事，了解故事内容。  　　2、激发幼儿的学习爱好，乐于参加活动。  　　活动预备：  　　铃铛一个，故事动画《小铃铛》，小花猫，小花狗，小白兔，小山羊的图片。  　　活动过程：  　　一、出示小铃铛导入课题，激发幼儿对活动产生的爱好。  　　1、师：今日老师给小伙伴们带来一件小礼物，想知道是什么吗？那请小伙伴们闭上小眼睛，我们先听听声音，你们猜一猜，是什么？〔小铃铛〕  　　2、师：红色的.小铃铛摇起来就会发出叮当叮当响的声音，小伙伴想不想玩？〔想〕不过要仔细听老师讲故事才能玩，你们能做到吗？这个故事的名字叫做《小铃铛》。  　　二、老师讲解并描述故事，幼儿倾听故事，初步理解故事内容。  　　讲故事提问：  　　1、故事的名字叫什么？  　　2、你听到故事中有哪些小动物？〔老师依次出示动物的图片〕  　　3、谁的脖颈上戴有小铃铛？  　　4、故事中的小铃铛是谁的？  　　〔师：那我们再来听一听，看一看故事中的小铃铛是不是小花猫的〕  　　三、幼儿观看故事动画，提问：  　　1、小铃铛是不是小花猫的？  　　2、小花猫脖颈上戴了一个小铃铛，小花狗、小白兔、小山羊都觉