教育模式研究与创新人才培养※
查有梁
[摘要] 本文研究了素质教育与思维模式的关系。又由思维模式研究相应的教学模式, 以及教学模式的创新组合。提出了可供选择的多种教学模式,解释了为什么每一学科能实 际建构 30 种教学模式,为什么教学模式可分为 4 大类。论述了创新人才的培养需要创新教 学模式。最后,提出了对素质教育的 4 条信念,并对新课程改革提出了新建议。
[关键词] 素质教育;思维模式;教学模式
[作者简介] 查有梁,四川省社会科学院学术委员会副主任,研究员〔四川 成都
610071〕
一,素质教育与思维模式
素质教育是以提高人的素质为宗旨的教育。其中,包括思想道德素质、文化科学素质、
您可能关注的文档
- 招聘工作指导手册及技巧汇编.docx
- 持续改进记录表.docx
- 持续稳定性考察方案.docx
- 指挥中心建设规划.docx
- 挑战杯大学生创业计划竞赛参赛作品000001).docx
- 挖土及基础施工方案(优选.).docx
- 挖掘作业管理规定.docx
- 挪威教育信息化现状及其发展策略定稿版.docx
- 捞铁牛课堂实录定稿版.docx
- 排水管网窨井井盖监测系统软件.docx
- GB/T 42818.2-2026认知无障碍 第2部分:报告.pdf
- 中国国家标准 GB/T 47116-2026地下采矿机械 工作面移动式采掘机械 采煤机和犁式系统的安全要求.pdf
- 《GB/T 47116-2026地下采矿机械 工作面移动式采掘机械 采煤机和犁式系统的安全要求》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 42818.2-2026认知无障碍 第2部分:报告.pdf
- 《GB/T 42818.2-2026认知无障碍 第2部分:报告》.pdf
- 《GB/T 27664.1-2026无损检测仪器 超声检测设备的性能与检验 第1部分:仪器》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 27664.1-2026无损检测仪器 超声检测设备的性能与检验 第1部分:仪器.pdf
- GB/T 27664.1-2026无损检测仪器 超声检测设备的性能与检验 第1部分:仪器.pdf
- GB/T 45305.5-2026声学 建筑构件隔声的实验室测量 第5部分:测试设施和设备的要求.pdf
- 中国国家标准 GB/T 45305.5-2026声学 建筑构件隔声的实验室测量 第5部分:测试设施和设备的要求.pdf
最近下载
- 高等机构学01螺旋理论基础讲义.ppt
- 基于plc的清洗消毒机控制系统设计 .pdf VIP
- 发明专利说明书范例.pdf VIP
- 人教版英语中考九年级话题复习中国传统节日Chinesetraditionalfestivals教学设计.docx VIP
- 四年级道德与法治下册第一单元单元整体教学设计.pdf VIP
- 进修汇报医生课件课件.pptx VIP
- 03G102钢结构设计制图深度和表示方法(高清版) (OCR).pdf VIP
- 基于三菱PLC的自动洗碗机控制系统设计.doc VIP
- 下肢深静脉血栓形成介入治疗护理实践指南(2025)解读PPT课件.pptx VIP
- 南京新港东区建设发展有限公司南京龙潭新城花园路等13条道路及花园河等4条河道工程项目环评报告表(报批稿).pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)