《图形的变换》教学反思.pdfVIP

大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 《图形的变换》教学反思 《图形的变换》教学反思范文1000字 这节课的教学目标一是通过观察、操作、想象经历一个简单图形 经过平移或旋转制作复杂图形的过程，体验图形变换，发展空间概 念。二是借助方格纸上的操作和分析,有条理的表达图形的平移或旋 转的变换过程。 在教学时，我先复习了一些旧知识，什么叫做平移、什么叫做旋 转，平移时要有什么样的要求，旋转时应注意什么？通过回顾以前 的一些知识点，让学生对这节课有个初步的认知。然后开始观察图 形，出示一个三角形，并让学生通过自己刚才回顾的知识点自己介 绍。然后提出问题如果再给你几个三角形，你可以变换出什么样美 丽的图案出来。然后让同学自己拿出学具，动手操作。然后我又出 示问题，课件展示方格中一个风车等图案。让学生思考，并操作记 录学习过程，然后汇报交流总结经验。其中再操作时我给学生充足 的时间，让学生按照“想一想、做一做、在想一想”的过程进行研