(原创)高考总复习氧化还原滴定专项训练(附带详解答案).pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 高考氧化还原滴定专项训练 在高考化学中，氧化还原滴定实验是一类新兴的题型，对考生 氧化还原反应的能力要求很高。下面是近几年来高考题模拟题中设 计比较新颖的氧化还原滴定题目，供大家参考。 1.(’08 江苏 15)金矿开采、冶炼和电镀工业会产生大量含氰化合物的污水，其中含氰化合 - m 物以 HCN、CN 和金属离子的配离子 M （CN） 的形式存在于水中。测定污水中含氰化合物 n 含量的实验步骤如下： ①水样预处理：水样中加入磷酸和 EDTA，在 pH2 的条件下加热蒸馏，蒸出所有的HCN， 并用 NaOH 溶液吸收。 ②滴定：将吸收液调节至 pH11，以试银灵作指示剂，用 AgNO 3 规范溶液滴定终点时，溶液由黄色变成橙红色。 + - - Ag +2CN ［Ag(CN) ］ 2 根据以上知识回答下列问题： （1）水样预处理的目的是。 （2）水样预处理的装置如右图，细导管插入吸收液中是为了。 （3）蒸馏瓶比吸收液面要高出很多，其目的是。 （4）如果用盐酸代替磷酸进行预处理，实验结果将（填“偏高”“无影响”或“偏低”）。 -1 （5）准确移取某工厂污水 100 mL，经处理后用浓度为 0.010 00 mol ·L 的硝酸银规范溶 - - 液滴定，终点时消耗了 21.00 mL。此水样中含氰化合物的含量为 mg ·L （以CN 计，计算 结果保留一位小数）。 2 ．(2008 浙大附中理综模拟考试)时钟反应或振荡反应提供了迷人课堂演示实验，也是一个 活跃的研究领域。测定含 I－浓度很小的碘化物溶液时，利用振荡反应进行化学放大，以 求出原溶液中碘离子的浓度。主要步骤是 ①在中性溶液中，用溴将试样中 I－氧化成 IO — ，将过量的溴除去 3 ②再加入过量的碘化钾，在酸性条件下，使 IO —完全转化成 I 3 2 － － + ③将②中生成的碘完全萃取后,用肼将其还原成 I ,方程式为 H N－NH +2I →4I +N ↑+4H 2 2 2 2 ④将生成的 I－萃取到水层后用①法处理。 ⑤将④得到的溶液加入适量的 KI 溶液，并用硫酸酸化。 ⑥