2023年《古对今》教学设计.pdfVIP

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  • 2023-07-11 发布于河北
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(古对今)教学设计 文本解读 2 0 11年版语文课标在第一学段的学段 目标中明确指出:要让学 “喜欢 学习汉字,有主动识字、写字的心愿”。本课采纳对韵歌的形式识字,这是本 套教材第二次采纳这种形式识字。这首对韵歌以对子的形式描绘了四季气候 及景物特点。课文配有一幅插图,采纳写意画的方法展示了 “莺歌燕舞、鸟语 花香 〃的美好景象。 课文 由三个小节组成,每小节四行,且结构相同:每一小节的前两行是单 音节词对单

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