【高中名著阅读】中考名著《童年》阅读：高尔基《童年》.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 【高中名著阅读】中考名著《童年》阅读：高尔基《童年》 为同学们搜集整理了中考名著《童年》 阅读 ,供大家参考，希望对大家有所帮助! 读著名的中学入学考试作品《童年：高尔基的童年》 阅读感受： 这本书很悲伤，但读起来并不沉重。它使人们在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善， 在残酷中看到人性之光，在悲剧的氛围中看到人们战胜悲剧命运的巨大力量。 人物形象——典型情节——性格特征： 阿利奥莎：听阿利奥莎祖母的故事，还有乐观朴素的小慈刚、诚实的老工人格里戈里 和致力于科学的知识分子“好东西” ，给了阿利奥莎力量和帮助，让他在黑暗肮脏的环境 中仍然能保持生命的勇气和信念 ，逐渐成长为一个坚强、勇敢、诚实、有爱心的人。 外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心 ，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、 歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍 让 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 祖父：他经常打他的祖母和孩子。例如，阿列克谢因为染了布而晕倒；残酷地剥削工 人，偷偷地借钱放高利贷，并鼓励帮手偷窃。吝啬、贪婪、专横、残忍。 “我”：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人 相关练习： 1、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作 者创作这部作品的第一主题。 2. 《童年》不仅描绘了作者苦难童年的悲惨场景，还反映了 19 世纪末俄罗斯生活的 总体情况 ，勾勒出俄罗斯底层人民的各种生动形象。请写下小说中给你印象最深的两个人 物及其性格特征。 示例：外祖母：善良、慈爱、乐观而刚强;外祖父：残忍而吝啬;茨冈 ：能干、乐观等。 3.他的童年塑造了许多人物。他的祖父是一个吝啬、贪婪、残暴和残忍的人。他经常 殴打祖母和孩子，残酷地剥削工人。奶奶善良、聪明、能干 ，热爱生活，对每个人都很宽 容 ，像圣人一样有一颗慷慨的心。在作品中 ，乐观朴素的小慈刚、诚实的老工人格雷戈里 和致力于科学 “美好事物”的知识分子都给了主人公力量和支持。 4、高尔基(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家 ，他的自传 体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 5.童年时代的阿莱奥莎形象是数百万俄罗斯工人走向双子和新生活的普遍艺术模式。 6、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如：勇敢正直的“我”(阿廖沙) ， 善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着 的“好事情”。 你喜欢读这本著名的中学入学考试书吗？如果你愿意，来看看吧！ 百学须先立志。——朱熹