新北师大数学小升初复习知识要点.pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 新北师大数学小升初复习知识要点 第一部分：小数 1、小数的意义：把单位“1”平均分成10 份、100 份、1000 份……取其中的1 份或几份，表示 十分之几、百分之几、千份之几……的数，叫小数。 2、（1）除数是整数的小数除法 （如：51.75/15)只要注意商的小数点要与被除数的小数点对 齐,有余数的在余数后面添0再继续除. （2 ）除数是小数的小数除法，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右 移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足，然 后按照除数是整数的小数除法进行计算。 3、比较小数的大小： 先比较整数部分，整数部分大的那个数大；整数部分相同就要看十分位，十分位上大的那个 数大；十分位上相同，就要看百分位，百分位上大的那个数大…… 4 、计算小数加减法就注意小数点对齐。 （1）小数加、减法的意义：小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。① 小数加法的意 义：把两个数合并成一个数的运算。② 小数减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个 加数，求另一个加数的运算。 （2 ）小数的基本性质：小数末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （3 ）小数加减计算法则：小数点对齐；按照整数加减法的法则计算。从末位算起；哪一位 上的数相加满十，要向前一位进一。如果被减数的小数末尾位数不够，可以添“0”再减，哪 一位上的数不够减，要从前一位退一，在本位上加十再减；得数的小数点要对齐横线上的小 数点。 （4 ）小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。同级运算，从左往右；有 括号的，先里后外。 （5 ）整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法。 5、小数加减混合运算要选择简便的方法进行运算。 6、小数末尾添上“０”或去掉“０”，小数大小不变。(3.20=3.2) 7、小数点移动引起小数大小变化的规律： 小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来的（ 1/10 ）， 小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的（ 1/100 ），…… 小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的（ 10 倍）， 小数点向右移动两位，这个数不扩大到原来的（100 倍 ），…… 8、积的小数位数与乘数的小数位数的关系： （1）两个乘数共有几位小数，积就有几位小数。 （2 ）小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。可以说是求几个相同加数和的简便运算， 也可以说是求这个小数的整数倍是多少。如：2.3×5 表示求5 个2.3 的和是多少。也可以表 示求2.3 的5 倍是多少。 小数乘小数的意义表示求一个数的十分之几、百分之几……是多少。 （3 ）乘法的变化规律：① 在乘法中，一个因数扩大到原来的m （m≠0）倍，另一个因数扩 大到原来的n （n≠0）倍，积扩大到原来积的m×n 倍。② 在乘法中，一个因数缩小到原来的 （m≠0）倍，另一个因数缩小到原来的 （n≠0）倍，积扩大到原来积的 倍。③ 在乘法中， 一个因数扩大到原来的n 倍（或缩小到原来的 ）（n≠0），另一个因数缩小到原来的 （n≠0） （或扩大到原来的n 倍），积不变。 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 （4 ）一个因数小于“1”时，积小于另一个因数。一个因数大于“1”时，积大于另一个因数。 一个因数等于“1”时，积等于另一个因数。 9、乘数与积的大小关系： 当一个乘数大于“１”时，积就大于另一个乘数 当一