青岛版数学四年级上册第二单元《角的度量》基础练习.pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 《角的度量》基础练习 一、判断题 1. 角的两边越长，角的度数越大。（） 2. 用一个放大 3 倍的放大镜看一个 30 °的角，这个角就成了 90°。（） 3. 透过放大镜看 15 度的角，这个角变大。（） 4. 角的两边越长，这个角就越大。（） 二、填空题 1. 角的两边是（ ）线，角的大小和角的两边（ ）无关，和角 的两边（ ）有关。 Z 2. 量一量，/ 1= （ ）， 2= （ ）， / 3= （ ）， Z 4= （）o 三、 选择题 1.用一个放大 100 倍的放大镜看一个 45o 的角，看到的角的度数是（ ） 4500O ② 45o ③45000o 2.9 时整，分针和时针组成的角是（ ），6 时整，分针和时针组成的角是 （ ）o ① 30° ② 60° ③ 90° ④ 180° 3.下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有： （ ） A、 1: 30 和 2 : 30 B 、 3 : 30 和 8 : 30 C、9 : 00 和 3 : 00 D、10: 30 和 1: 30 4 •角的大小与（ ）无关 A. 两边叉开的大小 B. 边的长短 C•角的度数 四、 思考题 1.先写出每个钟面上的时间，再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 百学须先立志。——朱熹 （ ）（ ） 时间 ： ： 角度 （）（） 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 （ ）（ 时间 ： ： ） 角度 （）（） 2.量出下面各角的度数。 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐