中考地理命题研究教材知识梳理八年级第3章中国的自然资源精精.pdfVIP

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  • 2023-07-10 发布于河南
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中考地理命题研究教材知识梳理八年级第3章中国的自然资源精精.pdf

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》 第三章 中国的自然资源 ,怀化课标解读 内容标准 知识目标 A B C 技能目标 D E 自然资源 举例说明可再生资源和非可再生资源的区别 √√ 运用资料叙述我国土地资源的主要特点,理解我国的 土地国策√√ 运用资料,叙述我国水资源的时空分布特点及其对社 会经济发展的影响√√ 结合实例,叙述我国跨流域调水的必要性 √√ ,怀化知识梳理 自然资源概况定义:自然资源存在于自然界,能为人类提供福利的物质和能量 分类可再生资源:土地资源、生物资源、水资源、气候资源、海洋资源等 非可再生资源:矿产资源 自然资源的合理利用可再生资源有计划、有限制地开发利用 非可再生资源注意节约,避免浪费和破坏,综合利用 中国自然资源的总体特征:总量丰富,人均占有量不足 中国的土地资源土地资源与人类关系:人类赖以生存的基本自然资源 土地资源利用类型:耕地、林地、草地、建设用地等 我国土地资源的特点总量丰富,人均占有量小: “人多地少” 类型齐全,但各类土地资源比重不同草地比重大 耕地、林地比重小 难利用土地多,后备土地资源不足 人地矛盾突出 区域差 异明显空间分布 不平衡耕地:集中在东部季风区的平原、盆地及低缓丘陵南方:水田 北方:早地 林地东北、西南边远山区:天然林 东南部山区:人工林和次生林 草地:北部、西部内陆地区 (内蒙古高原东部,青藏高原东部、南部) 难利用土地:西部内陆干旱的荒漠及寒冷的高山高原地区 土地生产力区域差异明显 珍惜和合理利用每一寸土地基本国策:十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地 土地利用中存在的问题以及 合理利用的措施耕地:乱占现象,面积减少 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》 林地:乱砍滥伐,面积减少 草地:草场退化、生产力下降 过度放牧 中国的水资源分布不均时间分配不均夏秋多,冬春少,年际变化大 解决措施:兴修水库 空间分布不均东多西少,南多北少,且水土资源配合不协调 解决措施:跨流域调水——南水北调工程 节约用水,保护水资源水资源浪费和污染严重 节约用水,防治水污染,提高水资源的利用率 中国的海洋资源丰富的海洋资源生物资源:舟山渔场最大 矿产资源:石油、天然气、砂矿 化学资源:海盐生产;长芦盐场最大 海洋资源的保护:防止海洋污染,禁止过度捕捞 丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 ,怀化考点突破 我国土地资源特点及国策 土地资源利用中出现的主要问题及解决措施 主要问题 措施 水土流失严重 森林减少 退耕还林、植树造林等

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