未成年人权益保护研究.pdfVIP

《未成年人权益保护研究》 摘要：立法作者簡介李俊英西宁市城东区人民检察院刑事检察局局长级检察官， 献标识码 k0090590007078、儿童利益化原则对儿童给予特别保护我国社会发展程有着长远历史，儿童权益受侵害现状（）父母对 子女实施庭暴力提起庭暴力不少人关是夫妻双方方对另方实施暴力但是我们忽略了更严重问题即父母对子女实施庭暴力 关键词儿童权益侵害保障立法作者簡介李俊英西宁市城东区人民检察院刑事检察局局长级 检察官 图分类97 献标识码k0090590007078、儿童利益化原 则对儿童给予特别保护我国社会发展程有着长远历史 如我国古代成法《法》就有“罪人年5以下罪高三减罪卑减”规定 研究相关籍献可以发现我国古代有关儿童权益保护都是从刑法角出发 封建统治阶级给予成年人特殊保护目是了维护社会稳定、发展济、宣传其道德思想观念 “父子纲”是长期存我国思想理念 这种观念严重制约了对儿童权益保护 导致儿童社会地位低下、没有独立主权和人格权[] 即便当代社会这类传统观念仍然很多人思维存体罚和打骂儿童被以是理所当然事情 所谓“儿童利益化原则”多数人认是儿童权利与成人权利出现冲突儿童利益应当优先 但是除了认对儿童权利给予优先保护外还应当对儿童基权利给予程保障即通制定部保障儿童权 利专门法形式对儿童所有权利给予保障 这原则也说明儿童是权利体并非是庭有价值“物体” 二、我国目前关儿童权益保护立法现状我国目前已有以《成年人保护法》主要容包括《预防成 年人犯罪法》《收养法》《义教育法》《禁止使用童工规定》《成年工特殊保护规定》以及相 关地方立法等法律法规儿童权利保护体系 针对儿童权利保护我国《宪法》《民法通则》《婚姻法》《继承法》等相关法律也有定涉及 . 但是由这些法律存不少缺陷并不能保证司法实践程我国儿童利益化原则彻底实现 因针对由我国相关法律法规立法缺陷导致出现系列侵犯儿童权益现象学界学者已提出了己见 我们完善立法候应当借鉴西方发达国和地区立法验这些国对儿童权益保护相关立法比较完善和 详细 三、儿童权益受侵害现状（）父母对子女实施庭暴力提起庭暴力不少人关是夫妻双方方对另方 实施暴力但是我们忽略了更严重问题即父母对子女实施庭暴力 庭暴力作种侵权行侵犯了儿童基人权如人格权、健康权、生命权等 西南政法学民商法学院陈苇教授007年6月5日“我国农村庭暴力实证研究”演讲指出他调 研005年以父母对女孩实施庭暴力占68%[];高人民法院颁布“关侵害成年人权益被撤销监护 人格型案例”06年版有三关父母对子女实施庭暴力而被撤销监护人格案例;而且近三年有关父 母对子女实施庭暴力新闻也连续不断被爆出甚至有不少新闻成了当热新闻[3];各类社交媒体也 有许多关反对父母对子女实施庭暴力以上种种迹象表明我国父母对子女实施庭暴力现象普遍与 我国“儿童利益化”原则不相致[] 分析其原因主要有以下几方面容监护人法律识不强认对被监护人实施庭暴力是庭部事情与他人 无关想法更有“棍棒底下出孝子”理念农村地区父母“教育”子女被认是天地义事情 父母对子女实施庭暴力现象较普遍 政府部门由工作地较远且管辖较多无法实发现父母对子女实施庭暴力情况会出现力不从心情况 （二）儿童受教育权得不到保障儿童接受教育权利得不到保障主要表现有学前教育教学水平参 差不齐、入学条件不统、学校合并、流动子女上学难等 由对学前教育我国并没有明确法律规定因我国当前学前教育学校存公办和私办两种形式 其私办学前教育学校教学质量较高收费相对较高公办学前教育学校虽然收费较低但是对招生有 地域要对地没有户籍儿童无法进入学校接受教育 因对庭条件般且没有地户籍儿童说其接受教育权利就得不到保障 随着量西部农民前往东部、部打工潮流随父母流动子女也就越越多 . 对这些流动儿童说保障其教育权是难题 虽然国政府部门针对流动儿童专门设立学校或者当地有些学校愿接受定数量流动儿童许多慈善 机构也就这种情况做出了善举 但是专门设立学校教学质量不保证、当地学校愿接受名额有限、慈善机构力量不能完全覆盖、 专门学校离监护人上班地方较远、入学门槛高、收费高等原因使得儿童受教育权得不到保障 外留守儿童受教育权问题也是难题 当地教学质量不高、留守儿童没有监护人不愿接受九年义教育实例农村地区也有发生 我国许多偏远地区有不少学被合并其主要目是实现教学优质化、集化 但是这社会现象出现使许多不满3周岁学生上学要走较长路程甚至是山路这现象完全不利学生 成长不合儿童利益化原则[5] 分析