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人教版初中美术《设计纹样》教案3 教案教师用具包括教学多媒体课件、实物投影仪、范例和绘画工具。学生需要准备绘画工具、作业纸、圆规、小尺和书。 在小学阶段和七年级时，学生已经学习了色彩搭配的基本知识，因此本节课的重点可以放在纹样的构图和组织形式上。 教学过程： 一、组织教学。 为了稳定学生情绪，教师可以利用多媒体播放课本里的美术作品，创设气氛，触发学生热爱艺术的情感。 二、导入。 通过欣赏，让学生感悟纹样的魅力。 教师可以播放一些图片，并让学生说一说自己的第一感受。学生会发出惊叹声，并讲述自己对生活中纹样的切身感受。教师可以揭题，让学生一起走进纹样的世界，感受纹样的精彩魅力。 三、合作交流，自主