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人教新版五年级上册Unit6 It’s a grapefruit.Lesson 35
ReviewLet’s guesscherry
ReviewstrawberryLet’s guess
Reviewstar fruitLet’s guess
a longanlongansPresentationLook and say
PresentationLook and sayA: What is _____?B: It’s a ________.thislongan
PresentationLook and sayA: What are _____?B: They’re ________.theselongansThey’re = They are
a lycheelycheesPresentationLook and say
PresentationLook and sayA: What is _____?B: It’s a ________.thatlychee
PresentationLook and sayA: What are ______?B: They’re ________.thoselychees
theseflowersA: What are _____?B: They’re _______.A: What are _____?B: They’re _______.thoseshoesPresentationLook and say
PresentationJust talkWhat’s in the shop?Look and say
PresentationJust talkWhat do the boy and girl want?Listen and sayThey want some longans and lychees.
PresentationKey pointsSure. / Yes, you can.Sorry,you can’t.我能拥有一些… 吗?当然。/ 是的,你能。对不起,你不能。{Can I have some … ?
PresentationListen and imitateJust talkLittle boy: Mum, can I have some grapes? Mum: Yes!Little boy: Look! What are these? Kate: They’re longans.Little boy: And what are those? Are they longans, too?
PresentationListen and imitateJust talk Kate: No, they aren’t. They’re lychees. Mum: Yes, they’re lychees.Kate boy: Mum, can we have some longans and lychees? Mum: Sure.Kate boy: Thank you, Mum!
Read it by yourself for one minute .自读对话一分钟。Learning tip :102030一分钟倒计时504060302010Practice自己读对话,比一比看谁能在一分钟内读完,并且读得准确、流利!
Show time小组合作,练习对话并表演,其他同学评价。PracticePronunciation(语音)Fluency(流利)Cooperation(合作)OK!Great!Super!
PracticeMake a conversation假设你和同学一起去水果店购物,仿照本课对话,两人一组,编写一段新的对话并表演。
PracticeLet’s do a surveyWhat are these/those? Do you like them?coconutsstrawberrieshami melonscherriesapplespeacheswatermelonsgrapefruitsorangesNamesFruits
本课新学习的水果类词汇有:Summarya longana lycheelonganslychees
Summary本课学习的重点句型:—What are these / those?—They’re …
1.登录“优教同步学习网”,观看课文动画,按照正确的语音、语调朗读课文对话。2.查找并搜集健康水果的种类,并制作成一套自己的水果类单词卡
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