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2026届高考生物二轮精准复习：实验设计专题突破强化练习.docx

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    2026届高考生物二轮精准复习

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    实验设计专题强化练习2024.5

    1、（往年全国卷）空气中的微生物在重力等作用下，可以一定程度地沉降。某研究小组欲用平板收集教室空气中的微生物，以了解教室内不同高度空气中微生物的分布情况。实验步骤如下：

    ①配制培养基（成分：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O）；

    ②制作无菌平板；

    ③设置对照组和若干实验组，进行相关操作；

    ④将各组平板置于37℃恒温箱中培养一段时间，统计各组平板上菌落的平均数。

    步骤③中，对照组的操作是：

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