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- 2023-07-12 发布于重庆
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一年级数学下册实践活动——摆一摆、想一想教学反思人教新课标版
需要进一步探讨的问题:
在实践活动中,如何更好地引导学生发现规律并应用规律,以及如何更好地评价学生的学习成果,是需要进一步探讨和改进的问题。
实践活动——摆一摆、想一想
数学课堂是实施素质教育、创新教育的主战场,也是培养学生全面发展的主阵地。教师对教材的处理直接影响学生的思维活动和探索能力的发展。《摆一摆,想一想》是一节实践活动课,我充分考虑到一年级小朋友的心理特点,让学生在充分玩耍棋子、摆弄棋子的同时,学到知识,发现规律,并应用规律。从开始设计到实践上课,以下几个方面让我感触颇深:
1.理念更新,落实实际行动。
在整堂课中,学生始
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