2022高考考生必备语文古诗词知识点.pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 2022 高考考生必备语文古诗词知识点 高考语文主要考察学生的应用能力、审美能力和探究能力。包括 语文基础知识的掌握和应用，古诗文阅读，现代文阅读与写作。下面 是小编为大家整理的关于高考考生必备语文古诗词知识点，希望对您 有所帮助! 高三语文重点古诗词 《论语》十则 子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎?有朋自远方来，不亦乐乎? 人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎?” 曾子曰：“吾日三省(xǐnɡ)吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不 信乎?传(chuán)不习乎?” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改 之。” 曾子曰：“士不可以不弘毅 ，任重而道远。仁以为己任 ，不亦重 乎?死而后已 ，不亦远乎?” 子曰：“岁寒 ，然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰：“其恕乎!己所不欲 ，勿施于人。” 鱼我所欲也 《孟子》 鱼 ，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼 ，舍鱼而取熊掌 者也。生，亦我所欲也;义 ，亦我所欲也。二者不可得兼 ，舍生而取义 者也。生亦我所欲 ，所欲有甚于生者 ，故不为苟得也;死亦我所恶(wù)， 所恶有甚于死者 ，故患有所不辟(bì)也。如使人之所欲莫甚于生，则凡 可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者 ，则凡可以辟患者何不为 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 百学须先立志。——朱熹 也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚 于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿 丧耳。 一箪(dān)食，一豆羹(gēng)，得之则生，弗得则死。呼尔而与之， 行道之人弗受;蹴(cù)尔而与之，乞人不屑(xiè)也。万钟则不辩礼义而 受之，万钟于我何加焉!为(wèi)宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我 与?乡(xiàng)为身死而不受，今为(wèi)宫室之美为(wéi)之;乡为身死而 不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为 之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 生于忧患，死于安乐 《孟子》 舜发于畎(quǎn)亩之中，傅说(yuè)举于版筑之间，胶鬲(gé)举于 鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降 大任于是人也，必先苦其心志 ，劳其筋骨 ，饿其体肤 ，空(kōng)乏其 身，行拂乱其所为，所以动心忍性 ，曾(zēng)益其所不能。 人恒过然后能改 ，困于心衡于虑而后作 ，征于色发于声而后喻。 入则无法家拂(bì)士，出则无敌国外患者，国恒亡 ，然后知生于忧患而 死于安乐也。 曹刿论战 《左传》 十年春 ，齐师伐我。公将战 ，曹刿(guì)请见。其乡人曰 ： “肉食 者谋之，又何间(jiàn)焉? ”刿曰 ： “肉食者鄙 ，未能远谋。”乃入见。 问 ： “何以战?”公曰 ： “衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰 ： “小惠未徧(biàn)，民弗从也。”公曰 ： “牺牲玉帛(bó)，弗敢加也， 必以信。”对曰 ： “小信未孚(fú)，神弗福也。”公曰 ： “小