部编版七年级语文上册：同步解析课件：8 《世说新语》二则.pptVIP

8　《世说新语》二则 一二一、字音字形1.识记生难字2.读准多音字 3.找出通假字尊君在不　“　　”同“　　”,解释:　　　　 　。fù zhòu 拟絮 yì fǒu xíng háng 不 否 用在疑问句末,构成是非问句 一二二、重要词语1.重点词语理解(1)内集:?????????????????????????????????????????(2)文义:?????????????????????????????????????????(3)俄而:?????????????????????????????????????????(4)欣然:?????????????????????????????????????????(5)差可拟:?????????????????????????????????????????(6)期行:?????????????????????????????????????????(7)尊君:?????????????????????????????????????????(8)家君:?????????????????????????????????????????把家里人聚集在一起。 文章的义理。 不久,一会儿。 高兴的样子。 大体可以相比。 相约同行。 对别人父亲的尊称。 对人谦称自己的父亲。 一二2.一词多义辨析 连词,表顺承 连词,表转折,但是 回头看 拜访 日子,天 白天 同“否”,表询问 表示否定 一二3.古今异义区分 泛指小辈,包括侄儿侄女 子女 离开 由此地到某地 舍弃 委托,委任 121.本文所选的两篇短文都具有语言简练、词义隽永的特点,试以《咏雪》为例加以说明。点拨:文章开头“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句话,短短十五个字,却交代了事件的时间、地点、人物以及主体事件等丰富的内容。结尾,谢太傅未对侄儿侄女二人比喻的优劣做任何点评,只是“大笑乐”,十分耐人寻味。但文章最后补充交代了谢道韫的身份,分明是在暗示读者,谢太傅更赞赏谢道韫的才气。 122.元方“入门不顾”的做法是否妥当?点拨:做法欠妥:这是一种没礼貌的行为。虽然友人不守信,还骂人,但是当元方指出友人的行为不对后,友人已经深感惭愧并向他表达歉意,他却“入门不顾”。这虽是天真率直的表现,但还是可以看出元方缺乏宽容大度的胸怀。做法得当:友人没有讲礼貌,所以元方也可以不讲,况且友人骂了元方的父亲,所以元方才会“入门不顾”。 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。