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幼儿园大班教案汇总5篇 幼儿园大班教案 篇1 活动目标  1、学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，能随音乐轻柔、美丽的进行表演。  2、了解孔雀的形状特征和生活习性。  3、产生宠爱孔雀、爱惜孔雀的情感。  4、大胆说出自己对孔雀的理解。  5、情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。  重点难点  从活动目标看出本节活动的重难点是：了解孔雀的形状特征及学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，并随音乐表演。  活动预备  1、提前让幼儿熟识歌曲《金孔雀轻轻地跳》的旋律和歌词。  2、《孔雀》课件。  3、《孔雀开屏》的录像、歌曲《金孔雀轻轻地跳》的VCD一张。  4、老师的孔雀服一件。  5、蜡光纸、即时贴、胶棒、乳胶。  活动过程  1、师幼问好！以猜谜的形式绽开活动：今日咱们班来了一位小客人，小伴侣们想不想知道他是谁？（幼：想）这位小客人说了要考考我们班的小伴侣，他带来了一个谜语，请听好：说它象鸡不是鸡，尾巴长长拖到地，张开尾巴像把扇，花花绿绿真漂亮。这位小客人是谁？（孔雀）噢！大家猜对了，是只美丽的孔雀。  2、出示课件《孔雀》，让幼儿观看孔雀的形状特征，了解其生活习性以及孔雀的种类。  提问：（1）你在哪见过孔雀？它长得什么样子？  （2）你知道孔雀吃什么吗？（玉米、小麦、高梁、大豆及青草为主，再加上鱼粉、骨