我在xx幼儿园的工作历程.docxVIP

我在幼儿园的工作历程 不经意间步入了幼儿园已经三个年头，的确让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，也发现自己逐渐走向了成熟。三年的历练，让我从一个实习生变成了一位“老师妈妈”。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。在新飞这个大家庭里，互相商讨、共同配合。同时为了更好的完成以后的工作，现将工作的心德体会总结如下： 一、教学方面 每学期初都遵循五大领域和幼儿身心发展规律，结合幼儿特点，制定适合幼儿发展的保教工作计划，并创设与教育目标相适应的、使幼儿能主动参与的教育环境(墙饰、活动区、家园联系栏)。按目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。 （1）语言领域 语言是交流的工具，培养孩子的语言交往能力很重要。在平时我们有意识地加强对孩子的语言能力培养，鼓励孩子大胆地表达自己的想法和思想，让孩子愿意说话。 措施：现在我们不单单建构材料书上的故事内容，课堂的教育。区域活动图书角对幼儿的开放，区域活动中阅读区的精心设计给孩子提高了阅读的兴趣，在阅读中让幼儿相互交流，提高语言表达能力。教师与幼儿多交谈，提高幼儿的表达能力。近期还开展了为期一个月的亲子阅读活动。通过视频朋友圈打卡记录完成此次活动，最后通过故事大赛展示一个月的成果。还邀请家长一起交流阅读心得体会。 反馈：在后期的反馈中，反馈效果较好。幼儿倾听习惯有了很大的