部编版一年级上册《语文园地四》教学设计.docxVIP

部编版一年级上册《语文园地四》教学设计 课题：语文园地四 教学目标： 1. 通过自主拼读、对比发现的练习，使学生体会反义词的奥秘，激发学习的兴趣。 2. 通过引导学生认读四季及景物名称的词语，激发学生说出喜欢的词语，训练学生有条理地说话。 3. 通过《展示台》，激发学生的识字热情，鼓励学生合作、交流、创新思维，提高学生的识字能力。 4. 引导学生自主、合作完成“日积月累”，引导学生积累七字成语，丰富学生的词汇积累。 5. 通过和大人一起读书的活动，巩固拼音，提高阅读能力，并激发读书的兴趣。 教学重点与难点： 认识反义词，学会写字 锻炼学生的口头表达能力。 课时安排：3课时 执教时间：第一课时