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综合实践《如何制定学习计划》教案
教学目标:
1、能够结合在自己的实际情况制定一份全面的《学习计划》。
2、能够根据学习任务的改变,适当调整自己的《学习计划》。
3、养成制定计划并能坚持完成的好习惯,提高自律能力。
教学重难点:养成制定计划并能坚持完成的好习惯。
教学过程:
由于疫情,我们不得不采用网课的形式上学,有些同学们或许感到很不适应。这不,最近班上的珊珊和丽丽同学都向我求助,快来一起看看他们遇到了什么问题。
课件展示:珊珊说:“我的爸爸妈妈已经上班了,我总是一个人在家学习,可我总觉得缺少了学校学习的范围。我写一会儿作业就看会儿动画片,再玩会儿手机,或者做一些别的事情。爸爸妈妈每天晚上下班回家的时候,我发现我还有很多的事情没做。我想第二天我一定要好好完成,但是第二天的时候还是这样,老师的效果很不理想,我越来越焦虑了。”
丽丽说:“我每天早早的就能学习完老师推送的学习视频或其他学习资源,这没有什么难度。利用这段在家学习的时间,我想自己能主动出击,也做一名学霸,但又不知道从哪里开始。就这样,每天除了上上网课,就是吃喝睡觉,玩游戏发呆,一天下来感觉还是什么都没有做,心里觉得特没劲。”
师:同学们,他们的问题出在哪儿呢?哪位同学来说一说?(往群里发语音)
预设:做事缺乏计划性,使得他们的学习生活杂乱无章,没有效率。
师:你是不是也遇到了一样的问题呢?结合你们自己的学习体验,如果学习没有计划会有什么坏处呢?
预设:学习毫无目的,缺乏动力,学习效率低下,失去兴趣,学习效果不佳,失去自信。
师:看样子,疫情期间居家学习要想有序高效的进行,过得充实快乐,一份切实可行的学习计划很关键。同学们,你一定想在学习和生活上更上一层楼吧。就让我们一起制定一个学习计划吧!
师:那制定学习计划需要注意什么呢?
课件展示:咱们啊先来一起看一看这份学习计划。同学们,你们有什么想法吗?(发语音说一说)
师:有的同学会说这些学习计划太模糊了,最好再写具体点。还有的同学说这份学习计划太单调了,没什么意思。
师:是啊,其实除了每天学习线上的学科课程之外,我们还可以利用这段时间给自己查缺补漏。回顾复习上学期自己薄弱的地方,或者是预习下学期的课程,温故知新。但除了学习知识之外,在这个特别的时间里,我们还可以多多关注有关疫情的新闻。
师:疫情是危机也是契机,它是最大的教科书。希望同学们能在疫情这节课中了解到疫情爆发的原因,科学防疫的知识,感受到一线医护人员的专业勇敢无畏的精神。在这场没有硝烟的战斗中树立起敬畏自然与生命的意识,解读个人与国家的关系,激发出自己的责任和担当意识。当然了,我们还可以穿插一些愉快的学习计划。比如说利用这段学习时间可以培养和发展自己的兴趣特长,跳跳舞、音乐、演奏、画画、研究小发明等等。再比如说玩一些益智的数学游戏,或者是进行一定的室内体育运动,加强身体的锻炼。还可以利用一些简易的材料制作一些手工作品,或是和家人一起动手制作美食。还可以帮父母做一些力所能及的家务等等。
师:制定学习计划时,要对学习生活做个全面的安排,这些问题都考虑好了,才能保证有充沛的精力去学习,才能有更好的学习效果。
课件展示:有的同学制定学习计划时,在学习和休息的时间安排上总找不到平衡,掌握不好怎么办?让我们一起跟着视频学习吧!
视频展示:同学们,一般来说,小学生注意力集中的时间约为三十分钟,所以啊你们可以借助番茄计时器,它也叫做番茄工作法。番茄工作法是简单易行的时间管理方法,选择一个待完成的任务,将番茄的时间设定为二十五分钟,专注学习,中途不允许做任何与该任务无关的事情。直到番茄时钟响起,然后短暂休息一下就行,五分钟就可以了。每四个分析时间可以增加一会儿休息的时间。当然你还可以根据自己的学习清单调整休息的时间,但休息最好不要超过五十分钟,这样我们就可以保证劳逸结合了。
师:看来制定学习计划:一是要考虑前面,二是要从自身出发。三是要劳逸结合。有了这些学习计划的制定才能合理可行,居家学习的日子才能充实快乐。现在就让我们根据自己的情况制定一份学习计划吧。
师:在制定学习计划之前,李老师这儿也有几份学习计划供大家参考。(课件展示)
师:怎么样,同学们是不是已经跃跃欲试了?别着急。为了更好的落实学习计划,同学们还可以对自己每日的学习活动进行记录和评价,用图片或文字的形式记录自己的学习过程。每天的学习计划完成后,自己可以先进行评价,然后再请父母评价。及时调整修订计划,改变学习计划中不科学、不合理的地方。不要半途而废。要加强自律,要坚定意志。
师:好了,同学们就让我们一起动手实践吧。完成的同学可以拍张照发到群里和大家分享。
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