人教二年级音乐下册：《口哨与小狗》课件3.pptVIP

口哨与小狗 汤姆与布克 教学目标： 1、引导学生认识狗这一生肖，了解狗与人类生活的密切联系。 2、通过欣赏乐曲，引导学生将自己对乐曲的感受描绘出来。 3、培养学生音乐感受力和音乐感受力。 教学重点： 引导学生感受乐曲，培养学生的音乐想象力。 狗是我们最熟悉的小动物之一，它是人类患难与共的朋友，被认为是通人性的动物，它对人类特别忠诚，因而人类就有意识地驯养它们，现在狗已成为了庞大的动物家族之一，有300多个种类，其中以玩赏犬与人类的关系最为密切。今天的音乐课周老师就带领大家走进狗的世界，听一听我们的作曲家是怎样用音乐表现小狗的。 大家谁家里养过宠物狗？ 大家可以一起来分享一下养狗的乐趣。 讲述一下自己知道的关于狗狗的感动故事。 谢谢 我们，还在路上…… You made my day! 古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。 * * * * * * * * * * * * * *