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数与代数;整数;; (1)按小数位数是有限还是无限分;分数;基本性质;分数、小数、百分数的互化;数的整除
;
;2. 因数和倍数;;3. 能被2.3.5整除的数的特征;4. 偶数和奇数;5. 质数和合数;6. 质因数和分解质因数;7. 最大公因数和最小公倍数;互质数:;8、求最大公约数和最小公倍数;(3)短除法;用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何图形的计算公式
(1)常见的数量关系。如:路程用S表示,速度用v表示,时间用t表示,
三者之间的关系:S=vt v=S÷t t=S÷v
(2)运算定律和性质。
如:乘法结合律: ( ab)c=c(ab)
乘法分配律:(a+b)c=ac+bc
(3)用字母表示几何图形的计算公式。例 用含有字母的式子表示下图长方形的周长 :
S = 4a
;等式的性质;4.列方程解应用题的一般步骤:
(1)弄清题意,确定未知数并用x表示;
(2)找出题中数量之间的相等关系;
(3)列方程,解方程;
(4)检查或检验,写出答案。
;加法运算定律:
交换律:a+b=b+a
结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法运算定律 :
交换律:ab=ba
结合律:(ab)c=a(bc)
分配律:(a+b)c=ac+bc
运算性质
减法运算性质: a-b-c=a-(b+c)
除法运算性质: a÷b÷c=a÷(b×c)
;长度单位
1千米=1000米
1米=10分米
1分米=10厘米
1米=100厘米
;面积单位
1平方千米=100公顷
1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米;1、读数:
1060008000 读作( )
52000803100米
读作( )
0.008 读作( )
206.318 读作( ) ;3、一个六位数,十万位上的数是一个质数,万位上的数是是一个合数,千位上的数是万位上数的2倍,百位上的数是十万位与千位上的数的平均数,十位上的数是个位数的3倍,已知这个六位数的各位数字之和是9的倍数,这个数是几?;4、想一想、填一填,选一选。
(1)1个苹果约重10( );
吕老师体重约60 ( ) ;
卡车的载重量约3 ( ) 。
(吨,千克,克,斤)
(2)绕操场走一圈约用5 ( ) ;
火车提速后从北京到郑州约需5( );
从学校大门口走到班上约需4 ( ) 。
(秒钟、分钟、小时) ;5、找规律,填一填。
(1)8,11,14,17,( ),23,( )
(2)4,9,16,25,( ),49,64
(3)1,8,27,( ),125,( )
(4)3,6,9,15,24,( ),63,( );6、填一填
(1)比x少25的数是( )。
(2)n的5倍与m的差是 ( ) 。
(3)一件衬衫的价格是a元,一件毛衣的
价格比它的2倍还多6元,毛衣的价格
是( )元。
(4)原价的b元的产品打八折后的价钱是
( )元。;7、判断下面每题中的两个量是否成正比例或反比例。
(1)出油率一定,香油质量与芝麻的质量。
(2)一捆100米长的电线,用去的长度与剩下的电线长度。
(3)三角形的面积一定,它的底和高。
(4)圆的半径与它的面积。;课堂小结
你有哪些收获?;数与代数;整数;; (1)按小数位数是有限还是无限分;分数;基本性质;分数、小数、百分数的互化;数的整除
;
;2. 因数和倍数;;3. 能被2.3.5整除的数的特征;4. 偶数和奇数;5. 质数和合数;6. 质因数和分解质因数;7. 最大公因数和最小公倍数;互质数:;8、求最大公约数和最小公倍数;(3)短除
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