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部编版小学六年级语文下册第五单元教学设计 第五单元 单元教学初探 一、单元内容总述 本单元的主题是“好奇而又爱思考的人总是能发现科学的机遇”。它由四篇课文组成，分别是《文言文二则》、《表里的生物》、《真理诞生于一百个问号之后》和《他们那时多有趣啊》。编排的目的是引导学生掌握课文的主要内容，体会用具体事例说明观点的方法，并培养他们的想象力，尝试写科幻故事。 二、本单元重点 （1）反复朗读理解课文内容。本单元的四篇课文都非常深刻，需要反复朗读才能领会其深刻含义，从而提高学生的方法和能力。学生需要通过反复朗读来理解《学弈》中的专注、《两小儿辩日》中的知之为知之，不知为不知、《表里的生物》中的善于发