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小学数学提质方案 小学数学提质方案 一、把握最优教学时间 教学的最优时间是上课后的第3至25分钟。要把握这个最优教学时间，至少要做到以下两点： 一要备课认真，准备充分。例如，在教学六年级下册第108页“图形与变换复习”一课时，教师可以制作一些精美的图片，如京剧脸谱、紫荆花图案、花边图案、天安门图案、三个模样相同但大小不同的奥运福娃。让学生观察这些图片，然后引导学生从中发现数学概念：变换图形位置可以把图形平移、旋转……改变图形的大小可以把图形按比例放大或缩小。这样让学生在欣赏图案的过程中对所学知识进行回顾，避免学生空想，不仅给学生以美的熏陶，而且能激发学生的学习热情，同时体会图形的变换在生活中